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大学辅修课程的价值

通过声明未成年人, 你将有机会追求专业以外的兴趣. 在你感兴趣的领域获得额外的知识也会对你未来的职业生涯有所帮助! 这不仅会让你的技能和知识更加全面, 但你也会向未来的雇主证明,你愿意努力工作,并超出他们的期望.

数学小

  • 数学小
  • 17 - 18单位
  • 271:微积分1
  • 4

本课程将透过图解的方法,学习单变量的微分与积分, 数值和符号方法. 限制, 连续性, 衍生品, 我们会用代数方法来研究积分, 三角, 指数函数和对数函数, 包括应用微积分来解决问题. 先决条件:通过分数在微积分安置考试,或系主任的同意.

  • MTH 272:微积分2
  • 4

的延续 m 271, 本课程将包括对积分方法的研究, 应用于代数和超越函数. 旋转固体, 定积分和不定积分, 泰勒多项式, 序列与级数, 将学习包括应用微积分来解决问题. 前提条件:C-或C以上 m 271 或可接受的AP考试学分.

  • 从以下课程中选择三门:
  • 数学符号与证明
  • 3

本课程将介绍标准数学符号, 方法, 真值表, 以及用于确定论证有效性的符号逻辑原理, 处理数学证明的正确符号和结构,包括直接证明和间接证明, 数学归纳法, 以及反例的构建. 将应用于数学领域,如集合论、代数或几何. 前提条件:C-或C以上 m 272.

  • 线性代数
  • 3

本课程将学习矩阵算术的性质, 线性方程组, 决定因素, 向量空间, 线性变换, 对角化, 内积, 以及这些主题的应用. 前提条件:C-或C以上 m 272.

  • 373:微积分III
  • 4

作为 m 272, 本课程将包括向量微积分的学习, 三维计算, 偏导数, 多重积分, 微分学, 以及向量微积分中其他选定的主题. 前提条件:C-或C以上 m 272.

  • 379:数值分析
  • 3

本课程介绍数值分析的基本算法. 主题可能包括代数方程的数值解, 插值和近似方法, 线性和非线性方程组的近似数值解, 以及数值微分和积分. 前提条件:C-或C以上 CSC 104m 272. 提供隔年.

  • 现代几何学
  • 3

本课程将提供包括欧几里得在内的几何演绎系统的一般研究, 射影, 有限的, 和其他非欧几里德几何. 提供隔年. 前提条件:C-或C以上 AMTH 101 or CMTH 101 or m 201 or m 252 or m 271 或同等.

  • MTH 384:常微分方程
  • 3

本课程将涵盖微分方程与一阶方程的分类, 具体差异, 整合的因素, 高阶微分方程, 待定系数法, 参数变化, 操作方法, 无穷级数解, 和拉普拉斯变换. 前提条件:C-或C以上 m 272. 提供隔年.

  • MTH 387:概率与统计1
  • 3

This course will look at the probability 和 combinatorics; discrete 和 continuous r和om variables; the normal, γ, 卡方, 泊松, 二项分布的应用. 前提条件:C-或C以上 m 373 (允许同时注册). 提供隔年.

  • MTH 388:概率与统计2
  • 3

的延续 m 387, 本课程将涵盖各种多元概率分布, 偏和无偏估计量, 最小二乘估计, 方差分析 , 块设计, 重新审视假设检验和非参数统计的研究. 前提条件:C-或C以上 m 387. 提供隔年.

  • 现代代数1
  • 3

本课程将学习群体的性质和运作, 环, 积分域, 字段, 正常的子组, 商集团, 同态, 和同构. 前提条件:C-或C以上 m 313. 提供隔年.

  • 现代代数2
  • 3

本课程是环内性质和运算的延续, 积分域, 字段, 商环, 组, 子组, 同态和同构. 前提条件:C-或C以上 m 473 或者导师的同意. 提供隔年.

  • MTH 489:真实分析
  • 3

本课程将介绍实数系统的高级研究, 以及数学分析的思想和证明技巧. 主题包括实数的性质, 序列, 系列, 限制, 连续性, 和分化. 前提条件:C-或C以上 m 313m 373. 提供隔年.

当前的学生, 请注意:这里列出的要求可能不反映该辅修课程的最新课程,也可能不是您要完成辅修课程的目录年的要求. 请参阅 学术目录 对于官方要求,你必须符合资格.

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